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Inclusione scolastica

Il peculiare interesse della FIADDA Roma, oltre l’approccio terapeutico abilitativo, rimane la scuola e si esplicita promuovendo in primo luogo varie iniziative a favore dell’inclusione scolastica. Motivo di profonda soddisfazione sono stati i corsi di formazione e aggiornamento, regolarmente riconosciuti dall’ex Provveditorato agli Studi di Roma (oggi USR) che si sono susseguiti con continuità negli anni, autentico fiore all’occhiello dell’Associazione, frequentati da personale docente della scuola, curricolare e specializzato.
Le più recenti iniziative mirano, con maggiore impegno e determinazione, a consentire agli allievi sordi di usufruire in pari opportunità con gli altri alunni, di tutti gli strumenti e le metodologie utili a promuovere la loro piena inclusione scolastica, presupposto essenziale per la corretta integrazione sociale e di sostenere le famiglie affinché possano svolgere adeguatamente il difficile ruolo che sono chiamati a coprire.
Con questa prospettiva negli anni, buoni risultati hanno ottenuto gli interventi personalizzati di sostegno scolastico ed extra scolastico, con varie e mirate modalità, destinati agli alunni sordi di ogni ordine e grado di scuola e realizzati in parte attraverso il contributo della Provincia di Roma o per diretta richiesta delle famiglie ed anche su iniziativa propria dell’Associazione in funzione di contributi erogati dalla Regione Lazio su specifico ambito progettuale e programmatorio.
Specificamente a partire dall’anno 2002, particolare cura è stata destinata agli interventi personalizzati di sostegno extrascolastico e dal 2005, nei casi di particolare bisogno, di assistenza alla comunicazione verbale, attraverso Convezioni con le scuole realizzate grazie al contributo della Provincia di Roma.
Quest’ultimo Servizio è stato attivato, attraverso personale adeguatamente formato e capace di svolgere la funzione socio assistenziale educativa, da FIADDA Roma per rispondere a emergenti bisogni degli alunni e delle loro famiglie, soprattutto quando le scuole sono risultate prive o carenti nella capacità di fornire i requisiti essenziali per raggiungere l’autonomia e l’indipendenza della persona sorda Dall'anno scolastico 2009-2010, la FIADDA Roma espleta il Servizio di Assistenza alla Comunicazione Verbale per gli alunni sordi, frequentanti le scuole di ogni e grado presenti nel territorio provinciale, dopo aggiudicazione dello stesso da Bando Pubblico indetto dell’Ente Provinciale di Roma - Assessorato alle Politiche Sociali e per la Famiglia.
Ciò è stato possibile mediante la costituzione di un’ATS (Associazione Temporanea di Scopo), tra la Sezione Provinciale dell’Ens di Roma, la Cooperativa Segni di Integrazione Lazio e la Fiadda di Roma, la quale vi ha aderito con una quota minima di partecipazione. Il Bando prevedeva per l’anno scolastico successivo (2010-2011) il rinnovo dell’incarico; nello stesso anno le richieste delle famiglie per beneficiare del servizio erogato dalla FIADDA sono aumentate notevolmente.
Il Servizio è stato svolto anche nei due successivi anni scolastici a seguito di nuovo Bando e relativa aggiudicazione da parte dell'ATI; la FIADDA Roma, su richiesta delle famiglie, ha incrementato notevolmente i servizi erogati presso le scuole frequentate dagli alunni sordi oralisti.
Per propagazione e trascinamento, da molte altre località della Regione, scuole e famiglie si sono rivolte a FIADDA Roma per chiedere consulenze, informazioni e supporto utili ad affrontare le problematiche relative all’inclusione scolastica dei propri alunni sordi e della scuola in generale.
Oltre al servizio di assistenza alla comunicazione verbale, sostenuto finanziariamente dalla Provincia di Roma, FIADDA Roma ha sempre portato avanti altri supporti scolastici per gli alunni sordi, in attività individuali e di gruppo a seconda delle circostanze, attraverso modalità alternative a quelle previste dal Bando della Provincia, attraverso percorsi realizzati presso la sede dell’Associazione, a domicilio e talvolta presso altre sedi reperite all’uopo.

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